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——永耒鐵路公司機(jī)務(wù)段建設(shè)和諧支部探析
本報(bào)通訊員謝治國(guó) 胡海洋
秋日的永耒鐵路公司機(jī)務(wù)段，掩映在蒼松翠柏之中。鐵道線上，火車牽引“巨龍”穿梭在白沙煤田；整備場(chǎng)上，臺(tái)臺(tái)機(jī)車明窗凈幾，整裝待發(fā)；生產(chǎn)車間，廣大職工揮汗如雨，鏖戰(zhàn)猶酣，處處散發(fā)出勃勃生機(jī)，給人以和諧之美。這生機(jī)、和諧皆源于該段不斷創(chuàng)新的企業(yè)文化建設(shè)?！?/font>
精神文化鼓舞人
永耒機(jī)務(wù)段利用多種宣傳渠道，做好經(jīng)常性和隨機(jī)性思想教育工作，有效地解決了職工以怎樣的態(tài)度看待鐵路跨越式發(fā)展，如何將企業(yè)利益與個(gè)人利益有機(jī)結(jié)合起來、如何在改革發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值等觀念問題，使干部職工牢固樹立了“安全正點(diǎn)是本職，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是天職”、“安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)”、“細(xì)節(jié)決定成敗，安全來自嚴(yán)謹(jǐn)”等工作理念，將人性化服務(wù)、精細(xì)化服務(wù)、親情化服務(wù)融入日常工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。經(jīng)過多年的精心培育、提煉整合，該段逐步形成了安全、嚴(yán)防、精養(yǎng)、低耗的安全理念和精益求精的企業(yè)管理觀、分毫不差的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)觀、追求一流的企業(yè)價(jià)值觀和一絲不茍的企業(yè)作業(yè)觀等企業(yè)文化理念。這些理念通過大力宣傳，已深深地扎根于廣大職工群眾心中，成為構(gòu)建和諧的內(nèi)在動(dòng)力。
制度文化塑造人
近年來，永耒機(jī)務(wù)段堅(jiān)持制度至上，敢抓善管、狠抓嚴(yán)管，使忠于制度、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)成為每個(gè)職工的自覺行動(dòng)。他們健全班組安全責(zé)任制度，加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，明確每個(gè)職工安全工作的的責(zé)、權(quán)、利，實(shí)現(xiàn)了安全管理重心下移、安全控制關(guān)口前移。該段大力推行安全督導(dǎo)制，在一線班組設(shè)立安全員，給予其相應(yīng)的職權(quán)，讓班組安全員抓好班前提醒預(yù)防、班中監(jiān)督檢查、班后總結(jié)考核，保證了安全生產(chǎn)。他們嚴(yán)格執(zhí)行制度，從上到下建立了完整的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)抓規(guī)章制度的執(zhí)行，抓安全責(zé)任制和安全措施的落實(shí)，對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行全過程監(jiān)督，讓職工明白：制度是高壓線，誰碰誰觸電，縱使你有任何理由都碰不得?！ ?/font>
親情文化凝聚人
?永耒機(jī)務(wù)段堅(jiān)持以職工為核心，根據(jù)職工需求，突出強(qiáng)調(diào)抓好“三種幫扶”，堅(jiān)持“三個(gè)送溫暖”：思想幫扶，精神上送溫暖。該段通過召開職工懇談會(huì)、設(shè)立段領(lǐng)導(dǎo)班子成員接待日等形式，面對(duì)面地和基層職工交流，努力做好解疑釋惑工作。經(jīng)濟(jì)幫扶，生活上送溫暖。該段建立了“五必談、七必訪”制度，實(shí)施了黨員干部“X+1”扶貧幫困獻(xiàn)愛心工程。該工程自2003年實(shí)施以來，各級(jí)黨員干部共走訪困難職工家庭100多次，送去幫困資金累計(jì)4萬多元。每月為生日職工在大會(huì)上送生日禮物，開辟每周一題“溫馨提示”。技術(shù)幫扶，知識(shí)上送溫暖。根據(jù)職工的愿望和要求，該段邀請(qǐng)有關(guān)技術(shù)人員舉辦各種技術(shù)講座，外培內(nèi)訓(xùn)，積極為職工自學(xué)成才創(chuàng)造條件?！?/font>
學(xué)習(xí)文化培養(yǎng)人
永耒機(jī)務(wù)段按照企業(yè)進(jìn)步的要求，創(chuàng)新職工培訓(xùn)機(jī)制，實(shí)施“大教育、大培訓(xùn)”戰(zhàn)略，使人力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造了人才脫穎而出的環(huán)境。創(chuàng)新人才使用機(jī)制，根據(jù)各類人才在競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的自身素質(zhì)、知識(shí)技能和本人愿望，在班組長(zhǎng)定編限額內(nèi)，采取騰崗倒位和分流空位等措施，為優(yōu)秀職工騰出位子，實(shí)現(xiàn)人與位的優(yōu)化配置。創(chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制，在晉職晉級(jí)、評(píng)先推優(yōu)、收入分配等方面對(duì)優(yōu)秀人才給予優(yōu)先和傾斜。該段制作墻報(bào)、專欄，將先進(jìn)人物事跡簡(jiǎn)介和人生格言鑲嵌其中，弘揚(yáng)了優(yōu)秀人才的無私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)了人才的成就感、使命感、自豪感和歸屬感。
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